步履所向，春山可望，寒假徐行，年味渐浓，太原市迎泽区建设路小学“五马启新”寒假实践活动正在进行时。
规划有序成长，定制专属计划
“规划马”率先引导孩子们以“巧绘假期，有序成长”为主题，亲手定制专属寒假计划。在班主任的引导下，孩子们纷纷化身“时间小主人”。他们用手绘手账、思维导图、打卡清单等多种形式，将每日学习、锻炼、实践与休息时间清晰划分。有的同学为自己设定了“每日晨读20分钟+跳绳300次+晚间阅读1小时”的固定节奏；有的则把蒸花馍、做花灯、制作科技手作等实践任务穿插进每周安排中，让假期既有规律又充满趣味。家长们也积极参与其中，和孩子一起讨论计划的可行性。不少家庭还将“亲子观影”“家庭大扫除”等温馨互动加入日程。这种双向沟通不仅让计划更贴合生活，更增进了亲子间的陪伴与理解。
展开剩余71%品味传统文化，指尖传承年俗
在“规划马”的指引下，孩子们的寒假计划里充满了浓浓的年味，走进厨房、拿起针线，跟着长辈学做花馍、剪窗花、扎花灯、写春联……有的同学特意在计划里预留了“花灯制作周”，从设计纹样到糊纸装灯，一步步摸索传统花灯的制作技艺；有的则把“学唱晋剧选段”写进每日清单，在咿呀唱腔里感受三晋大地的文化底蕴。这些融入日常的年俗实践，让孩子们在动手体验中读懂了“年”的文化密码。
浸润书香年味，悦读伴启新程
书香为伴，方能不负假期。孩子们的寒假规划中，都为阅读留足了专属时光，让墨香与年味交织，让阅读成为假期成长的必修课。大家结合年级推荐书目，自主制定个性化阅读计划，有的每日打卡经典名著感受经典魅力；有的品读民俗散文、年味绘本，在文字里探寻各地年俗文化，解锁藏在书中的“年味儿”；还有的家庭开启“亲子共读时光”，父母与孩子同读一本书、共聊一段感悟，在温馨的共读氛围中分享收获、增进交流。
解锁科技新年，奇思妙想点亮假期
孩子们的寒假计划里还藏着不少“科技彩蛋”。大家带着对生活的好奇，在计划中加入了“科技小制作”与“奇思妙想探究”任务：有的打算用废旧材料制作太阳能小台灯，探索清洁能源的利用；有的计划观察家里的供暖系统，思考如何设计更节能的散热装置；还有的同学想用编程让自己的花灯实现声控发光，让传统年味与现代科技碰撞出别样火花。在动手实践中，孩子们不仅锻炼了创新思维，更学会用科学视角解决生活中的小问题。
“规划马” 任务稳步推进过半，孩子们早已跳出被动完成作业的模式，在自主规划中慢慢掌握了时间管理的诀窍，学会平衡学习、实践与兴趣。从有条不紊落实每日计划，到亲手体验年俗、沉浸阅读、探索科技，孩子们在一件件小事中积攒收获，在自主安排里收获满满成就感。假期尚未结束，这份自主管理的能力已在孩子们心中生根发芽，余下的假期里，他们仍将循着亲手绘制的蓝图，继续在实践中探索，在体验中成长，让这个寒假成为收获知识、提升能力、涵养品格的珍贵旅程。
来源：迎泽区建设路小学
编辑：田田
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